{"id":44671,"date":"2019-12-10T09:17:08","date_gmt":"2019-12-10T14:17:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unhcr.ca\/?p=44671"},"modified":"2020-11-27T11:11:28","modified_gmt":"2020-11-27T16:11:28","slug":"des-enfants-afghans-sinstruisent-aux-cotes-de-leurs-camarades-iraniens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unhcr.ca\/fr\/news\/des-enfants-afghans-sinstruisent-aux-cotes-de-leurs-camarades-iraniens\/","title":{"rendered":"Des enfants afghans s\u2019instruisent aux c\u00f4t\u00e9s de leurs camarades iraniens"},"content":{"rendered":"
\"Parisa

Parisa (\u00e0 gauche), une r\u00e9fugi\u00e9e afghane de 16 ans, suit des cours \u00e0 Ispahan, en Iran. \u00a9 HCR\/Mohammad Hossein Dehghanian<\/p><\/div>\n

L\u2019Iran montre la voie \u00e0 suivre et applique une politique qui permet aux enfants afghans d\u2019aller \u00e0 l\u2019\u00e9cole publique, qu\u2019ils soient r\u00e9fugi\u00e9s reconnus, d\u00e9tenteurs de passeports afghans ou m\u00eame sans papiers.<\/h2>\n
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Par Farha Bhoyroo \u00e0 Ispahan, Iran<\/strong><\/em><\/p>\n

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Le son de la cloche annonce le d\u00e9but de la journ\u00e9e. Un groupe de jeunes filles franchit les portes de l\u2019\u00e9cole primaire de Vahdat, dans la ville perse antique d\u2019Ispahan en Iran. Leurs sacs bondissant sur le dos, les \u00e9l\u00e8ves se pr\u00e9cipitent devant le b\u00e2timent principal et rejoignent les files d\u2019\u00e9l\u00e8ves pour l\u2019appel du matin.<\/h3>\n
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Au bout de la file, Parisa, 16 ans, est l\u2019\u00e9l\u00e8ve la plus \u00e2g\u00e9e de sa classe de sixi\u00e8me ann\u00e9e. Les autres filles ont en moyenne 12 ans. Elle est impatiente que le cours commence.<\/p>\n

\u00ab\u00a0J\u2019aime tellement l\u2019\u00e9cole\u00a0\u00bb, dit-elle en serrant ses livres sur sa poitrine. \u00ab\u00a0Ma mati\u00e8re pr\u00e9f\u00e9r\u00e9e ce sont les maths, parce que les maths sont partout dans le monde. J\u2019adore la multiplication et la division – elles sont vraiment faciles.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Parisa et sa famille ont fui l\u2019Afghanistan il y a dix ans, apr\u00e8s que les talibans ont terroris\u00e9 leur quartier de Herat et menac\u00e9 de kidnapper les jeunes filles qui allaient \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n

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\u00ab\u00a0J\u2019aime tellement l\u2019\u00e9cole. Ma mati\u00e8re pr\u00e9f\u00e9r\u00e9e ce sont les maths.\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n

Au cours des 40 derni\u00e8res ann\u00e9es, environ trois millions d\u2019Afghans ont trouv\u00e9 refuge en Iran ; pr\u00e8s d\u2019un million d\u2019entre eux sont enregistr\u00e9s comme r\u00e9fugi\u00e9s, tandis que 1,5 \u00e0 2 millions sont toujours sans papiers. En outre, 450 000 d\u00e9tenteurs de passeports afghans vivent en Iran pour travailler ou terminer leurs \u00e9tudes.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Si tu allais au bazar, il n\u2019y avait aucune garantie d\u2019en revenir\u00a0\u00bb, se souvient Besmellah, le p\u00e8re de Parisa, 67 ans. \u00ab\u00a0Puis ils ont commenc\u00e9 \u00e0 poser des mines dans les cours d\u2019\u00e9cole. Nous n\u2019avions pas d\u2019autre choix que de venir ici.\u00a0\u00bb<\/p>\n

En Iran, Parisa ainsi que ses six fr\u00e8res et s\u0153urs sont en s\u00e9curit\u00e9 mais, pendant ses premi\u00e8res ann\u00e9es d\u2019exil, elle ne pouvait pas aller \u00e0 l\u2019\u00e9cole. La famille avait \u00e0 peine de quoi vivre, et il n\u2019\u00e9tait pas question d\u2019envisager des d\u00e9penses li\u00e9es \u00e0 la scolarit\u00e9.<\/p>\n

Pour contribuer aux revenus de la famille, le fr\u00e8re de Parisa a abandonn\u00e9 l\u2019\u00e9cole \u00e0 l\u2019\u00e2ge de 15 ans et a commenc\u00e9 \u00e0 travailler aux c\u00f4t\u00e9s de leur p\u00e8re comme ouvrier du b\u00e2timent. Gr\u00e2ce \u00e0 ce suppl\u00e9ment d\u2019argent, Parisa a enfin pu entrer dans une salle de classe pour la premi\u00e8re fois, \u00e0 l\u2019\u00e2ge de 11 ans. Elle s\u2019est retrouv\u00e9e dans une petite \u00e9cole de fortune, constitu\u00e9e de deux pi\u00e8ces exig\u00fces. Les m\u00eame cours \u00e9taient donn\u00e9s deux fois par jour afin d\u2019accueillir autant d\u2019enfants que possible. En l\u2019absence d\u2019enseignants qualifi\u00e9s et d\u2019un programme d\u2019\u00e9tudes appropri\u00e9, les \u00e9l\u00e8ves n\u2019y apprenaient que des rudiments.<\/p>\n

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Parisa, 16 ans (\u00e0 droite), et sa soeur Parimah, 14 ans, sont de jeunes Afghanes sans papiers qui fr\u00e9quentent l\u2019\u00e9cole \u00e0 Ispahan, en Iran. \u00a9 HCR\/Mohammad Hossein Dehghanian<\/div>\n<\/div>\n\n
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Les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9cole primaire de Vahdat essaient de contenir leurs rires pour une photo de groupe avant que leur professeur n\u2019arrive en classe. \u00a9 HCR\/Mohammad Hossein Dehghanian<\/div>\n<\/div>\n\n
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Halime (au centre), r\u00e9fugi\u00e9e afghane, pr\u00e9pare le petit-d\u00e9jeuner de deux de ses fils et de ses filles, Parisa, 16 ans, et Parimah, 14 ans, \u00e0 Ispahan, dans le centre de l\u2019Iran. \u00a9 HCR\/Mohammad Hossein Dehghanian<\/div>\n<\/div>\n\n
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Besmellah, r\u00e9fugi\u00e9 afghan, conduit ses filles Parisa, 16 ans, et Parimah, 14 ans, \u00e0 l\u2019\u00e9cole, \u00e0 10 kilom\u00e8tres de leur domicile \u00e0 Ispahan, en Iran. \u00a9 HCR\/Mohammad Hossein Dehghanian<\/div>\n<\/div>\n\n\n<\/div>\n\n

La situation \u00e9tait loin d\u2019\u00eatre id\u00e9ale, mais il n\u2019y avait pas d\u2019alternative. Si les r\u00e9fugi\u00e9s enregistr\u00e9s en Iran pouvaient s\u2019inscrire dans des \u00e9coles formelles, les Afghans comme Parisa, qui avaient fui le conflit mais n\u2019avaient pas obtenu le statut de r\u00e9fugi\u00e9, ne pouvaient fr\u00e9quenter que ce type de centre d\u2019apprentissage informel et autog\u00e9r\u00e9.<\/p>\n

Leur sort s\u2019est am\u00e9lior\u00e9 en 2015, lorsque l\u2019Iran a adopt\u00e9 une loi autorisant tous les enfants afghans – quel que soit leur statut de r\u00e9fugi\u00e9s, de simples d\u00e9tenteurs de passeports afghans ou de sans papiers – \u00e0 fr\u00e9quenter les \u00e9coles publiques. Gr\u00e2ce au Gouvernement iranien et au HCR, Parisa a pu faire l\u2019exp\u00e9rience pour la premi\u00e8re fois, avec l\u2019ouverture de l\u2019\u00e9cole primaire de Vahdat, d\u2019un v\u00e9ritable apprentissage en milieu scolaire. Parmi ses camarades de classe figurent 140 autres enfants afghans et 160 Iraniens de la communaut\u00e9 h\u00f4te, qui \u00e9tudient tous c\u00f4te \u00e0 c\u00f4te.<\/p>\n

Cette ann\u00e9e, quelque 480 000 enfants afghans b\u00e9n\u00e9ficient en Iran de cette politique d\u2019\u00e9ducation inclusive, dont 130 000 sont des Afghans sans papiers comme Parisa. Rien qu\u2019en 2019, 60 000 nouveaux \u00e9l\u00e8ves afghans ont trouv\u00e9 une place \u00e0 l\u2019\u00e9cole en Iran.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Je suis si heureuse de pouvoir \u00e9tudier aux c\u00f4t\u00e9s d\u2019\u00e9tudiants iraniens. Les gens ne disent plus : \u00ab\u00a0Oh, tu es \u00ab\u00a0afghane\u00a0\u00bb, dit-elle.<\/p>\n

Parisa r\u00eave de retourner en Afghanistan pour partager son amour des \u00e9tudes avec les enfants de l\u00e0-bas. \u00ab\u00a0Si je pouvais devenir enseignante, je serai tr\u00e8s heureuse\u00a0\u00bb, explique-t-elle. \u00ab\u00a0Je veux donner cours aux enfants de ma ville natale en Afghanistan, parce qu\u2019ils ne peuvent pas vraiment \u00e9tudier beaucoup.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Mais elle sait que son avenir est incertain. \u00ab\u00a0Parfois, je me dis : et si je ne pouvais plus aller \u00e0 l\u2019\u00e9cole \u00e0 cause de notre situation financi\u00e8re\u00a0\u00bb, dit-elle. L\u2019id\u00e9e de ne pas pouvoir continuer ses \u00e9tudes lui met les larmes aux yeux.<\/p>\n

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\u00ab\u00a0Ma femme et moi nous sentons handicap\u00e9s par notre manque d\u2019\u00e9ducation. Nous ne voulons pas qu\u2019il leur arrive la m\u00eame chose.\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n

Les r\u00e9fugi\u00e9s sont exempt\u00e9s des frais de scolarit\u00e9 en Iran, mais d\u2019autres co\u00fbts associ\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, y compris les fournitures scolaires, continuent de peser lourd dans le budget de la famille.<\/p>\n

En raison des difficult\u00e9s \u00e9conomiques li\u00e9es aux sanctions, les besoins des plus vuln\u00e9rables – parmi lesquels des r\u00e9fugi\u00e9s et des Iraniens – sont de plus en plus pressants. En un an seulement, le prix des biens et services de base a grimp\u00e9 en fl\u00e8che, ce qui rend plus difficile pour les familles de se nourrir correctement, de payer le loyer ou de se d\u00e9placer.<\/p>\n

Le HCR craint que toute nouvelle d\u00e9t\u00e9rioration de l\u2019\u00e9conomie iranienne ne compromette la capacit\u00e9 du Gouvernement, du HCR et de ses partenaires \u00e0 continuer d\u2019assurer l\u2019\u00e9ducation des enfants afghans.<\/p>\n

Afin de maintenir de telles opportunit\u00e9s en Iran et de les r\u00e9pliquer dans d’autres pays d’accueil, le HCR appelle les donateurs et les partenaires \u00e0 s’engager \u00e0 soutenir ces efforts humanitaires exemplaires lors du premier\u00a0Forum mondial sur les r\u00e9fugi\u00e9s<\/a>, qui se tiendra les 17 et 18 d\u00e9cembre \u00e0 Gen\u00e8ve, en Suisse.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Tant que je pourrai travailler, je ferai tout pour que mes filles puissent aller \u00e0 l\u2019\u00e9cole – mais cela devient de plus en plus difficile\u00a0\u00bb, dit Besmellah, dont le seul souhait est de voir ses enfants r\u00e9ussir. \u00ab\u00a0Ma femme et moi nous sentons handicap\u00e9s par notre manque d\u2019\u00e9ducation. Nous ne voulons pas qu\u2019il leur arrive la m\u00eame chose.\u00a0\u00bb<\/p>\n